ОБ АВТОРЕ
Приятно познакомиться! Меня зовут Екатерина Добрынина-Дангауэр, я клинический психолог, нейропсихолог, когнитивно-поведенческий терапевт. Я могла бы начать с перечисления дипломов и моего опыта (об этом есть информация ниже), но мне кажется, что в работе не менее важна личность и история терапевта, его ценности и та цель, с которой он пришел в профессию.
Я попробовала на себе психотерапию еще на первом курсе медицинского института. Мой личный опыт и тот впечатляющий результат, который я тогда наблюдала, вдохновил меня изучать психологию, неврологию и психотерапию.
В 2013 году я закончила специалитет факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова. Во время обучения я изучала и пробовала различные подходы к терапии, в том числе в качестве пациента. Мне хотелось найти такой, в котором есть и структура работы, понятная и результативная, и доказательная база, и фокус на контакте с человеком, который обратился за помощью. Чтобы между терапевтом и клиентом стоял не только метод, не только техника психотерапии, но и подлинный контакт и доверие. И чтобы протокол работы не редуцировал пациента до диагноза, потому что диагноз описывает механику проблемы, но не личность со спецификой переживания и уникальной индивидуальной историей . До сих пор я придерживаюсь этих ценностей в своей работе.
Я хочу, чтобы в моем кабинете было хорошо, безопасно и уютно, чтобы это время всецело принадлежало только моему клиенту. Для меня важна атмосфера доверия. Я уверена, что каждому из нас необходимо, чтобы в этом мире было место, куда можно принести все свои сомнения и горести, зная, что ты будешь понят, принят и получишь помощь и поддержку.
В 2016 году я училась краткосрочной когнитивной терапии в Mental Research Institute, в Пало Альто. Тогда же я посещала семинары Ирвина Ялома и его демонстрационные сессии. Это был потрясающий опыт, который определил мой дальнейший путь. Я стала изучать когнитивно-поведенческую и экзистенциальную терапию. Хотя многие психотерапевты используют экзистенциальный анализ как основной подход к работе, мне близки идеи Ирвина Ялома, который считал это направление скорее вспомогательным.
В 2017 году я закончила обучение на годичном курсе повышения квалификации по клинической психологии и нейропсихологии. Много практиковала, в том числе в нейрореабилитации, и стажировалась. Непрерывно продолжаю свое обучение по сей день.
С 2021 года занимаюсь терапией ФНСР (функциональных неврологических симптоматических расстройств) - нарушений произвольных двигательных и сенсорных функций, и хронической боли.
СВЯЗЬ со мной
Кроме практики, мне видится очень важным формирование доступности психологических знаний, получая которые, каждый может узнать больше о самом себе и улучшить качество свой жизни. Поэтому с 2018 года я читаю лекции, провожу семинары, мероприятия и записываю тематические подкасты. Некоторые из них - не замена, но совершенно точно доступная альтернатива личной терапии, если по каким-то причинам вы пока не готовы ее посещать.
ОБРАЗОВАНИЕ
2007-2013 г. - Московский Государственный Университет имени М.В. Ломоносова, Факультет психологии, специалитет по направлению "Психология"
2016-2017 г. - Клиническая психология, программа переподготовки, ФГБУ НМИЦ Психиатрии и наркологии имени В.П. Сербского
2016 г. - Mental Research Institute, Short Brief therapy
2017 г. - Mental Research Institute, CBT (basics)
2018-2019 - Детская психология ("Иматон")
2021 - NH-CBT for Functional Neurological Disorder, Matt Richardson
2022 - CBT for Chronic pain and medical conditions, Beck Institute/Praxis
2021-2022 - Годичный курс по нейропсихологии и нейропсихологической коррекции, МИП
2022-2023 - Программа повышения квалификации по детской нейропсихологической диагностикe и коррекции, Центр "Нейропрактик"
2023-2024 - АВА, коррекционная работа на основе поведенческого анализа, 3 модуля
FTF Behavioral Consulting - Practical Functional Assessment and skill-based treatment
2024 - АСТ: базовый курс ("Поведенческая компания")
2025 - повышение квалификации по клинической психологии, МИП
2025 - курс КПТ, повышение квалификации (кПТСР, ПТСР, РПП, аффективные расстройства), Институт практической психологии
2026 г - АСТ, авторский курс С.Хейса
Научные интересы
Аффективные расстройства
Функциональные неврологические симптоматические расстройства сенсорных функций
Тревожные расстройства
Психофизиологические методы исследования когнитивных процессов